当“关子元”三个字被念出时，他几乎是弹射般举起手，喉咙里挤出清晰的“到！”。
同时，手指飞快地在桌下给林小满发了个“抱拳”表情。
“不虚此行，这下应该没事了。”
刚到课间，关子元便趁乱随着人流涌出教室，没有半分停留，身影迅速消失在走廊拐角。
——
几分钟后……
吴妍老师站在讲台中央，双手撑着讲台边缘，嘴角挂着一丝洞悉一切、带着戏谑的冷笑。
她清了清嗓子，声音透过麦克风清晰地传来：
“我太了解你们了。点完名，任务完成，脚底抹油，溜之大吉。”
“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，呵呵，更是其乐无穷啊。”
她拿起花名册，慢悠悠地翻开：“现在，我们再点一次名。”
……
“关子元？关子元同学在不在？”
她的目光扫过关子元先前坐的位置，空空如也。
“哦？这位同学刚刚好像签到了吧？现在人又不见了？很好，我抓的就是这种自以为聪明、投机取巧的人。”
吴妍老师的声音陡然转冷，带着不容置疑的宣判意味。
“认识关子元同学的，麻烦转告他一声。他的课堂表现分，没了。”
——
【折木奉太娘】：关老师，节哀(蜡烛.emoj)
当从林小满口中得知这一系列噩耗时，关子元正在食堂嗦面条，嘴里的面差点掉回到碗里。
他烦躁地打开手机教务系统，点进《思想道德修养与法律基础》的课程大纲。
成绩构成：
课堂表现与考勤：30%
小组社会调查报告：30%
期末闭卷考试：40%
“30%……”
关子元喃喃自语，眼前一阵发黑。
课堂分清零！
这意味着，就算他后面两项拼了老命拿到满分（对于他这个文学沙漠而言当然不可能），总分也只有70分！
及格线边缘疯狂试探！
任何一项稍有闪失……
就在这时，班级群弹出@全体成员的通知：
【吴妍老师通知】：本学期小组社会调查实践作业已发布。
主题：当代人网络素养现状与提升路径
要求：